पेंसिल लेने के लिए लिखावट और पदों के लिए नियम | शिक्षा | hi.aclevante.com

पेंसिल लेने के लिए लिखावट और पदों के लिए नियम




लिखावट एक व्यक्ति के व्यक्तित्व का हिस्सा है और अपने तरीके से अद्वितीय है। यहां तक ​​कि जब कोई पत्र "अवैध" होता है, तो आप इसे समझ सकते हैं क्योंकि पहचानने योग्य संगतता हैं। जिन नींव पर लोग अपना लेखन विकसित करते हैं, उन्हें बचपन में सिखाया जाता है, और जो लोग इसे पढ़ाना चाहते हैं, उनके लिए कुछ बुनियादी नियम और सिद्धांत हैं।

मोटर कौशल

युवा छात्रों ने लिखना सीखना शुरू कर दिया है, बस आवश्यक मोटर कौशल विकसित किया है। वे बहुत प्रभावशाली उम्र में भी हैं, जिसमें आदतें तेजी से विकसित होती हैं और भूलना मुश्किल होगा। धैर्य और सौम्य निर्देश जो बच्चों के मोटर विकास की डिग्री को ध्यान में रखते हैं, पहली कुंजी कौशल को प्रभावी ढंग से सिखाने के लिए आवश्यक गुण हैं: लेखन उपकरण ले लो।

वस्तुओं को लेने में प्रगति

12 से 18 महीने की उम्र के बच्चे आमतौर पर एक पल्मर या एक क्रेयॉन ले सकते हैं, जो कि एक पामर सुपरिनेशन के साथ होता है, जो कि मुट्ठी में बंद पेन के साथ होता है, जो अंगूठे के विपरीत की ओर इशारा करता है। 2 और 3 साल की उम्र के बीच, वे आम तौर पर डिजिटल उच्चारण सीख सकते हैं, जिसका अर्थ है, एक मध्यम मुट्ठी पर पेंसिल के साथ, अंगूठे और तर्जनी के बीच विस्तारित टिप। जब वे 3 से डेढ़ और चार के बीच होते हैं, तो बच्चे आमतौर पर पहले से ही स्थिर तिपाई की स्थिति में पेंसिल ले सकते हैं। स्थिर तिपाई ज्यादातर वयस्कों द्वारा उपयोग किए जाने वाले मानक तिपाई सॉकेट के समान है, अंगूठे, तर्जनी और मध्य के बीच फैली हुई कलम के साथ। स्थिर तिपाई स्थिति में, अन्य उंगलियां और हाथ की एड़ी स्थिरता प्रदान करने के लिए लेखन सतह के संपर्क में रहती है, और उंगलियां अधिकतर काम करती हैं। चार और छह साल की उम्र के बीच, शिक्षक बच्चे को गतिशील तिपाई में मास्टर करने की उम्मीद कर सकते हैं, पेंसिल अंगूठे, तर्जनी और मध्य उंगली के बीच फैली हुई है, और हाथ लेखन की सतह को थोड़ा स्पर्श करते हैं, जबकि हाथ निष्पादित होता है लेखन की अधिकांश गतिविधियाँ। डायनामिक ट्राइपॉड लेखक को शीघ्रता से इटैलिकाइज करने के लिए आवश्यक प्रवाह प्रदान करता है।

बैठने की स्थिति

एक बच्चे के लिए आदर्श एर्गोनोमिक आसन जो लिखना शुरू करता है, वह एक दूसरे को समकोण पर फर्श, जांघों और धड़ पर पैर टिकाए बैठा होता है, सिर और ऊपर की ओर लेखन सतह के किनारे पर आराम करता है। लेखन की सतह को रखा जाना चाहिए ताकि जब बच्चा अपने हाथ को डेस्क पर रखे, तो उसकी कोहनी शरीर के किनारों पर एक बहुत बड़े कोण पर लटका रहे। आदर्श सतह थोड़ा झुका हुआ है, जिसमें निचला पक्ष बच्चे की ओर इशारा करता है, ताकि कागज टकटकी के प्राकृतिक कोण पर टिकी रहे जब बच्चा दाहिनी ओर बैठा हो।

कागज की स्थिति

पेपर बच्चे के प्रमुख हाथ के अनुरूप कोण पर होना चाहिए। दाएं हाथ के बच्चों के लिए, कागज को दाईं ओर थोड़ा सा झुका होना चाहिए, ताकि जब लड़का बाएं से दाएं झुकता है, तो दाएं से बाएं ओर से दाएं तरफ के प्राकृतिक चाप से मेल खाता है। इसके विपरीत, यदि बच्चा बाएं हाथ का है, तो कागज बाईं ओर झुका होना चाहिए। बाएं हाथ के अक्षर अक्सर अक्षर के ऊपर अपना हाथ घुमाते हैं ताकि हाथ पात्रों को कवर न करें जैसा कि वे लिखते हैं।

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