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दस आज्ञाओं के बारे में खेल




माउंट सिनाई पर चढ़ना भगवान से बात करना और दस आज्ञाओं को प्राप्त करना मूसा की यात्रा का हिस्सा था। कई लोगों ने चार्लटन हेस्टन के साथ "द टेन कमांडमेंट्स" फिल्म को मूसा के रूप में देखा है और भगवान द्वारा टेन कमांडमेंट के निर्माण की तस्वीर को याद कर सकते हैं। आप उन्हें निर्गमन अध्याय 20 में बाइबल के पुराने नियम में पाएंगे। खेल बच्चों के लिए दस कठिन परीक्षाओं को याद रखने में आसान और मजेदार बनाते हैं।

द दस आज्ञाएँ प्रश्न

प्रत्येक कमांड और उसके संबंधित संख्या को कागज की एक पट्टी पर लिखें, फिर उन्हें एक टोपी में रखें। कागज का एक टुकड़ा लें और छात्रों से उस आज्ञा के बारे में कुछ पूछें। संभावित प्रश्नों में शामिल हैं: कमांड पढ़ना और इसकी संख्या के लिए पूछना; नंबर पढ़ें और छात्र को कमांड सुनाने के लिए कहें; कमांड के बारे में एक सुराग दें, जैसे कि "ऑनर", और छात्रों को कमांड सुनाने और उनकी संख्या कहने के लिए कहें।

खोई हुई आज्ञा

दस आज्ञाओं को कॉपी करें और कागज के स्ट्रिप्स (प्रति पट्टी एक कमांड) को काटें। प्रत्येक बच्चे के लिए लिफाफे में एक को छोड़कर, सभी स्ट्रिप्स रखो। शेष स्ट्रिप्स लपेटें ताकि वे कैंडीज जैसा दिखें। प्रत्येक छात्र को अंदर नौ आज्ञाओं, पोस्टर बोर्ड का एक टुकड़ा और गोंद के साथ एक लिफाफा दें। क्या छात्रों ने कार्ड पर और क्रम में छड़ी की है, एक जगह छोड़कर जहां लापता कमांड जाएगा। छात्रों को "कैंडी" के बीच लापता कमांड को ढूंढना चाहिए और इसे कागज पर चिपका देना चाहिए।

चढ़ो पर्वत सिनाई

25 x 25 x 10 फीट (7.62 x 7.62 x 3.05 मीटर) के मास्किंग टेप के साथ फर्श पर एक त्रिकोण बनाएं। त्रिभुज की लंबाई को दो बराबर भुजाओं में विभाजित करें और प्रत्येक भाग के अंत में एक बोर्ड रखें। पोस्टर पेपर के साथ अनाज के बक्से को कवर करके टेबल बनाएं और उस बॉक्स में दस कमांड लिखें। कक्षा को दो टीमों में विभाजित करें। जब आप कहते हैं "हां", प्रत्येक टीम का पहला खिलाड़ी पहाड़ की चोटी पर कूदता है, बोर्ड लेता है, और फिर से वापस कूदता है। वह अगले खिलाड़ी के लिए टेबल पास करता है जिसे शीर्ष पर कूदना होगा, वहां बोर्ड लगाना होगा और वापस अपनी जगह पर कूदना होगा और अगले खिलाड़ी को छूना होगा। खिलाड़ी अपनी बारी पूरी करते ही अपने साथियों के पीछे बैठेंगे। खत्म करने वाली, जीतने वाली पहली टीम।

दस आज्ञाओं की सीढ़ी

अपने शुरुआती बिंदु के रूप में एक दीवार का उपयोग करके, मास्किंग टेप के साथ एक सीढ़ी बनाएं। दीवार से लगभग 8 फीट (2.44 मीटर) अंतिम लाइन बनाएं और सीढ़ी को 5 फीट (12.7 सेमी) की सीढ़ियों (लाइनों) के साथ 4 फीट (1.22 मीटर) की चौड़ाई दें। दस आज्ञाओं पर "सही या गलत" प्रकार के 30 प्रश्नों का आविष्कार करें। छात्रों को दीवार के खिलाफ लाइन लगाने के लिए कहें और उन्हें सूचित करें कि यदि वे मानते हैं कि प्रार्थना सही है तो उन्हें अपना दाहिना हाथ उठाना चाहिए, और यदि वे इसे गलत मानते हैं तो वे हाथ नहीं उठाते हैं। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, बच्चों को एक कदम "चढ़ना" चाहिए, और प्रत्येक गलत उत्तर के लिए, वे एक कदम पीछे लौटते हैं। विजेता वह छात्र होगा जो पहले सीढ़ी के अंत तक पहुंचता है।

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