हाई स्कूल मैथ क्लास के लिए रूब्रिक कैसे बनाएं | विज्ञान | hi.aclevante.com

हाई स्कूल मैथ क्लास के लिए रूब्रिक कैसे बनाएं




एक रुब्रिक के बिना एक परियोजना चलाने की कोशिश करना शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए जीवन को बहुत कठिन बना देता है। यदि छात्रों के पास एक रुब्रिक नहीं है, तो उन्हें नहीं पता कि परियोजना के कौन से पहलू उनका ध्यान आकर्षित करते हैं और उनका अधिकांश समय। साथ ही, बिना शिक्षक के शिक्षक के पास मूल्यांकन के लिए वस्तुनिष्ठ मानदंड का एक सेट भी नहीं होगा। यही है, आपके पास तैयारी के स्तर पर गणित में अपनी स्कूल परियोजनाओं के लिए एक शीर्षक बनाने के लिए दो विकल्प हैं: एक सूची के रूप में एक रूब्रिक, जो करने के लिए त्वरित है लेकिन बहुत व्यक्तिपरक है, और एक ग्राफ के रूप में एक रूब्रिक है जो अधिक उद्देश्य है लेकिन यह भी अधिक विस्तृत है।

preparación

अपने प्रोजेक्ट की जाँच करें। यह बिल्कुल निर्धारित करता है कि किन मानकों का मूल्यांकन किया जाएगा और छात्र मानकों की अपनी महारत का प्रदर्शन कैसे करेंगे। उदाहरण के लिए, यदि आपके छात्र आतिशबाजी शो की योजना बना रहे हैं और ऊर्ध्वाधर गति सूत्र को लागू करना चाहते हैं, तो उनका सही तरीके से मूल्यांकन करने का तरीका ऊर्ध्वाधर गति सूत्र की स्थापना करके होगा और इस प्रकार प्रदर्शन में प्रत्येक चर के मूल्यों का निर्धारण करना होगा। आतिशबाजी जो छात्र योजना बनाते थे और समीकरण को सही ढंग से हल करते थे।

निर्धारित करें कि क्या आप परियोजना का मूल्यांकन करने के लिए किसी भी गैर-मानक-संबंधित मानदंडों का उपयोग करेंगे। उदाहरण के लिए, यदि कुछ छात्र ज्यामितीय आकृतियों का उपयोग करते हुए किसी घर के ब्लूप्रिंट को चित्रित कर रहे हैं, तो आप ब्लूप्रिंट के बड़ेपन का मूल्यांकन करने के हकदार होंगे, जबकि नीरसता का ज्यामितीय ज्ञान से कोई लेना-देना नहीं है।

महत्व के क्रम से अपने मानदंडों को क्रमबद्ध करें। मानदंड जो वास्तव में नियमों से संबंधित हैं, उनमें दूसरों की तुलना में अधिक महत्व होना चाहिए जैसे कि नीरसता, प्रयास या रचनात्मकता। यह बहुत अच्छा होगा अगर कुछ मानदंडों में समान अंक होंगे।

एक अनुकरणीय परियोजना की कल्पना करें, जिसे आप उच्चतम रेटिंग देंगे। अपने मापदंड के आधार पर उस परियोजना का विवरण तैयार करें। उदाहरण के लिए, यदि आपका एक मानदंड "स्केल" का उपयोग देखना है, तो आप लिख सकते हैं, "स्केल का लगातार और सही तरीके से उपयोग करना, जहां एक इंच (2.5 सेमी) पांच फीट (1) के बराबर है 52 मीटर) "।

सूची के रूप में रूब्रिक

प्रत्येक मानदंड को कई बिंदुओं पर असाइन करें। महत्व के स्तर पर और इन मानदंडों के आधार पर बेसलाइन अधिक अंक देती है। कुल संख्या 100 के बराबर होनी चाहिए, जब तक कि आप नहीं चाहते कि आपकी परियोजना में 100 से अधिक अंकों का मान हो या कम हो। यदि नहीं, तो मूल्यों को तदनुसार समायोजित करें।

एक सूची में एक अनुकरणीय परियोजना के मानदंड लिखें। आपके मानदंड को पृष्ठ के बाएं आधे हिस्से पर कब्जा करना चाहिए। यदि आप दाएं आधे भाग को पार करते हैं, तो "ओके" कुंजी दबाएं और अगली पंक्ति पर टाइप करना जारी रखें।

अपनी पहली कसौटी की अंतिम पंक्ति पर क्लिक करें। "टैब" दबाएं जब तक आप पृष्ठ के दाहिने आधे हिस्से पर नहीं हैं। पांच बार अंडरस्कोर के लिए कुंजी दबाएं और इच्छुक स्क्रिप्ट के बाद मूल्यांकन करने के लिए अंकों की संख्या लिखें। उदाहरण के लिए, यदि कोई मानदंड 20 अंकों के लायक है, तो आपका प्रारूप इस तरह दिखना चाहिए: "_/ 20 "प्रत्येक मानदंड के साथ इस प्रक्रिया को दोहराएं।

रूब्रिक को होमवर्क के साथ वितरित करें ताकि आपके छात्रों को पता चले कि आप उनका मूल्यांकन कैसे करने जा रहे हैं। उन्हें होमवर्क के साथ आपको रूब्रिक देने के लिए कहें।

प्रत्येक मानदंड में विद्यार्थियों द्वारा आपके द्वारा छोड़ी गई रेखा पर अंकों की संख्या लिखें। उदाहरण के लिए, यदि किसी ने 20 में से 18 अंक बनाए हैं, तो रिक्त लाइन पर "18" लिखें, संख्या "20" के सामने।

कुल अंक प्राप्त करने के लिए आपने जो अंक लिखा है उसे छात्र अपने होमवर्क में मिला लें।

ग्राफ के रूप में रूब्रिक

मापदंड की कुल संख्या से अधिक सात कॉलम और एक पंक्ति के साथ एक स्प्रेडशीट बनाएं। वर्कशीट के ऊपरी-बाएँ सेल को खाली छोड़ दें। अन्य स्तंभों की ऊपरी कोशिकाओं में, "4, समान के बराबर है", "3 के ​​बराबर है अच्छा", "2 के बराबर स्वीकार्य", "1 के बराबर काम की आवश्यकता है", "स्कोर" और "अंक" जीत गया। "

पहले कॉलम में, प्रत्येक मानदंड का वर्णन करने के लिए एक से तीन शब्दों का उपयोग करें, शीर्ष सेल को खाली छोड़ दें। उदाहरण के लिए, यदि कार्य आपके छात्रों के लिए एक घर को डिजाइन करने के लिए ज्यामिति का उपयोग करने के लिए है जिसमें कई आकार शामिल हैं, तो आप "आकृतियाँ", "स्केल", "नीटनेस" और "सटीकता" लिख सकते हैं।

कॉलम "4" में, प्रत्येक मानदंड के लिए एक अनुकरणीय परियोजना का वर्णन करें। उदाहरण के लिए, "स्केल" मानदंड से संबंधित कॉलम "4" के लिए, आप कुछ ऐसा लिख ​​सकते हैं: "स्केल का लगातार और सही तरीके से उपयोग करना, जहां एक इंच (2.5 सेमी) पांच फीट (1) के बराबर है। 52 मीटर)। सभी उपाय समझ में आते हैं, क्योंकि इस पैमाने का उपयोग किया जाता है "।

कॉलम "3" में, यह वर्णन करता है कि एक अच्छी परियोजना का क्या अर्थ है, एक मूल्यांकन जो छात्र को प्रत्येक मानदंड में बी का ग्रेड देगा। उदाहरण के लिए, मानदंड "स्केल" से मेल खाने वाले कॉलम "3" में, आप कुछ ऐसा लिख ​​सकते हैं: "आमतौर पर, स्केल का सही ढंग से उपयोग करें, क्योंकि एक इंच (2.5 सेमी) पांच फीट के बराबर है , 52 मीटर।) आकार, हालांकि, घर के कुछ विवरणों में थोड़ा विचलन लगता है।

कॉलम "2" में, यह एक स्वीकार्य परियोजना का वर्णन करता है, जो छात्र को प्रत्येक मानदंड में सी का ग्रेड देगा। उदाहरण के लिए, मानदंड "स्केल" से मेल खाने वाले कॉलम "2" में, आप लिख सकते हैं: "कभी-कभी यह पैमाने का सही ढंग से उपयोग करता है, लेकिन अन्य, एक इंच (2.5 सेमी) के बराबर पांच से कम या अधिक होता है फीट (1.52 मीटर) घर के कुछ महत्वपूर्ण क्षेत्रों को छोड़ दिया जाता है या कुछ मामूली विवरण काफी हद तक बंद हो जाते हैं। "

कॉलम "1" में, वर्णन करें कि एक अस्वीकार्य परियोजना क्या होगी या सभी मानदंडों में विफल रही है। उदाहरण के लिए, कॉलम "1" में जो मानदंड "स्केल" के मूल्यांकन से मेल खाता है, आप कुछ इस तरह लिख सकते हैं: "पैमाने का सुसंगत तरीके से उपयोग न करें। घर के महत्वपूर्ण क्षेत्रों में गलत माप हैं"।

प्रत्येक मानदंड के लिए "भार" असाइन करें और इस मानदंड का मूल्यांकन करने के लिए एक कॉलम असाइन करें। इस मान के बिना, प्रत्येक मानदंड चार बिंदुओं के अनुरूप होगा। जब आप परियोजना का मूल्यांकन करते हैं, तो आप प्रत्येक मानदंड को उसके वजन से गुणा करेंगे। अधिक महत्वपूर्ण मानदंड जितना अधिक वजन होना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि आप चार के बजाय 20 अंक का मानदंड चाहते हैं, तो आप "वेट" कॉलम में "5" टाइप कर सकते हैं। तब आप उस मानदंड की प्रत्येक संख्या को पांच गुणा करेंगे, हर बार जब आप मूल्यांकन करते हैं। इस तरह, एक परियोजना जिसे बिना भारित किए 4 जीता जाता है, उसे 20 अंक मिलेंगे, जबकि एक अनकवर्ड प्रोजेक्ट को दो अंक मिलेंगे, तो उसे 10 अंक मिलेंगे।

"वेट" कॉलम में संख्याओं को जोड़ते हुए, कार्य में कुल अंकों को जोड़ें। यह कार्य चार से गुणा करने के लायक होगा, इसलिए संख्या 25 तक बढ़ जाएगी जब तक आप चाहते हैं कि कार्य 100 अंकों से अधिक या कम हो। यदि अंक 25 तक नहीं पहुंचते हैं, तो वे संख्या तक पहुंचने तक वजन समायोजित करें। आप गणित कार्य करने के लिए "2.5" जैसे "वेट" का मूल्यांकन करने के लिए दशमलव दे सकते हैं।

निर्धारित करें कि आप एक ऐसी परियोजना का मूल्यांकन कैसे करेंगे जो आपके मानदंड के दो नंबरों के बीच रैंक करती है। उदाहरण के लिए, यदि कोई छात्र हमेशा पैमाने का सही उपयोग करता है, जो उसे "4" अर्जित करने की अनुमति देगा, लेकिन एक इंच (2.54 सेमी) का उपयोग करते समय इसका समकक्ष छह फीट (1.82 मीटर) था। यह आपको "2" देगा। क्या आप "4" में योग को बंद करेंगे; क्या आप इसे "2" पर छोड़ देंगे, या आप अंतर को विभाजित करेंगे और इसे "3" देंगे?

रूब्रिक को होमवर्क के साथ वितरित करें ताकि आपके छात्रों को पता चले कि आप उन्हें कैसे रेट करने जा रहे हैं। उन्हें होमवर्क के साथ आपको रूब्रिक देने के लिए कहें।

एक ग्राफिकल रूब्रिक के साथ कार्यों का मूल्यांकन करें, उस बॉक्स की जांच करना जो उस योग्यता से मेल खाता है जिसे छात्र को प्रत्येक मानदंड के लिए प्राप्त करना होगा। उदाहरण के लिए, यदि छात्र को "सटीकता" में "2" मिलता है, तो आपको संबंधित पंक्ति में "2" को अंकित करना होगा। परिणाम को "भार" से गुणा करें और परिणाम को "प्राप्त अंक" कॉलम में दर्ज करें। अंतिम ग्रेड निर्धारित करने के लिए अंक जोड़ें।

Consejos

अनुकरणीय परियोजनाओं के साथ, अपने मानदंड बनाने में भी यथार्थवादी रहें। कुछ छात्र एक ऐसी परियोजना बना पाएंगे जो पूरी तरह से त्रुटि मुक्त हो।

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