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प्राकृतिक पृथ्वी संसाधनों के साथ बालवाड़ी के लिए गतिविधियाँ




पृथ्वी के प्राकृतिक संसाधन ऐसी चीजें हैं जो पर्यावरण में पाई जाती हैं और मनुष्य द्वारा नहीं बनाई गई हैं। पूर्वस्कूली के साथ गतिविधियों में इन संसाधनों का उपयोग करने से उन्हें अधिक जानने और उनके आसपास की दुनिया की सराहना करने की अनुमति मिलती है। यह उन तरीकों की उनकी समझ को भी सुविधाजनक बनाता है, जिनमें इन संसाधनों का उपयोग और संरक्षित किया जा सकता है। एमआईटी के मीडिया लैब के मिचेल रेसनिक ने कहा कि बच्चे खेलते समय, "... वे रचनात्मक रूप से सोचने और सहयोगात्मक ढंग से काम करने के लिए अपने कौशल को विकसित और परिपूर्ण करते हैं।" संसाधनों के बारे में बच्चों को शिक्षित करने के लिए कई तरीके हैं। कल्पना के एक स्वस्थ राशन के साथ, आप अपने किंडरगार्टन वर्ग को प्राकृतिक संसाधनों के लिए एक स्थायी मान्यता और सम्मान में शामिल कर सकते हैं। साथ ही, आप उनकी सुरक्षा के लिए दूसरों के साथ जुड़ने के महत्व को दिखा सकते हैं।

संसाधनों का उपयोग करने के तरीके सिखाना

यदि आप एक हल्के जलवायु वाले क्षेत्र में हैं, तो महीने में एक बार मेपल के पेड़ के सामने अपनी कक्षा की तस्वीर लें। वे यह देखने में सक्षम होंगे कि प्रकृति कितनी अद्भुत है कि कलियों को कैसे खिलते हैं और बढ़ते हैं, और मौसम के प्रत्येक परिवर्तन के साथ पेड़ कितना अलग दिखता है। यह उन चीजों के बारे में बात करता है जो लोग मेपल के पेड़ जैसे फर्नीचर, फर्श और मेपल सिरप से प्राप्त कर सकते हैं, और अगर लोग इन चीजों को नहीं प्राप्त कर सकते हैं तो क्या होगा।

संसाधनों का वर्गीकरण

बच्चों को एक तालाब, पार्क, जंगल की यात्रा पर ले जाएं या बस स्कूल के मैदान का भ्रमण कराएं। पौधों, जानवरों और आपके द्वारा देखे जाने वाले अन्य संसाधनों के बारे में अपनी टिप्पणियों को रिकॉर्ड करें। यह इंगित करता है कि पौधे और जानवर कैसे बातचीत करते हैं, और यह कि वे एक पारिस्थितिकी तंत्र हैं। यह विभिन्न रूपों, छोटे पत्थरों, अनानास और बलूत के पत्तों की तरह, नमूने एकत्र करता है। दौरे पर आपके द्वारा देखे गए पेड़ों, पौधों और जानवरों की तस्वीरें लें। एकत्रित वस्तुओं को कक्षा में ले जाएं, उनके महत्व पर चर्चा करें, उन्हें वर्गीकृत करें और उनमें से कई को कक्षा के लिए "प्रकृति पुस्तक" बनाने के लिए चुनें।

संसाधनों का अवलोकन

कक्षा में बीज रोपित करें और बच्चों का साप्ताहिक विकास रिकॉर्ड करें। उनसे पूछें कि उन्हें कैसे लगता है कि यदि पौधे को पर्याप्त धूप या पानी नहीं मिलता है, तो क्या होगा और प्रयोगों को पूरा किया जाएगा।

यदि आपके पास ऐसा करने के लिए शर्तें हैं, तो कक्षा में एक पालतू जानवर के रूप में एक छोटे स्तनपायी, खरगोश की तरह, और बच्चों को यह देखने की अनुमति दें कि जानवर कैसे बढ़ता है और समय के साथ बदलता है। क्या प्रत्येक बच्चे को पालतू जानवरों की देखभाल करने और खिलाने की बारी है। पशु के महत्व और उसके बारे में अन्य रोचक बातों को पढ़ें और चर्चा करें, जैसे कि यह अपने प्राकृतिक आवास में कैसे जीवित रहता है।

संसाधनों के बारे में जानने के लिए इंद्रियों का उपयोग

यह बच्चों को विभिन्न प्राकृतिक संसाधनों के बारे में जानने के लिए अपनी इंद्रियों का उपयोग करने की अनुमति देता है। पक्षी गीतों के साथ एक रिकॉर्डिंग कक्षा में ले जाएं और देखें कि कितने बच्चे उन्हें एक-दो बार सुनने के बाद पहचान सकते हैं।

क्या बच्चे तालाब या झील से पानी की एक बूंद, एक पत्ती के छोटे टुकड़े, एक मिट्टी के कण, और अन्य प्राकृतिक तत्वों को एक माइक्रोस्कोप के नीचे देखते हैं।

बच्चों से अपने घरों से लंच बॉक्स में फल और सब्जियों का चयन करने के लिए कहें। प्रत्येक बच्चे की आंखों को बारी-बारी से बेचें और देखें कि क्या वे स्वाद से बॉक्स के तत्वों की पहचान कर सकते हैं।

फूल की पंखुड़ियों जैसी वस्तुओं को छूने और सूँघने के लिए कक्षा को प्रोत्साहित करें; कक्षा शुभंकर (यदि आपके पास एक है); पुदीने के पत्ते; एक शाहबलूत; पाइन और अन्य पत्तियों, फलों और सब्जियों की सुई; मोर या अन्य बड़े पक्षी का पंख; पेड़ की छाल का एक टुकड़ा; और चिपचिपा burrs। प्राकृतिक संसाधनों की रक्षा और संरक्षण के लिए उन्हें अपनी जिम्मेदारी के बारे में सिखाने का अवसर लें।

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