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विकास पर कक्षा की गतिविधियाँ




इवोल्यूशन एक विषय है जो सभी देश के माध्यमिक और विश्वविद्यालय के जीव विज्ञान की कक्षाओं में अध्ययन किया जाता है। कुछ स्कूल केवल 6 वीं कक्षा में युवाओं को विषय पढ़ाना शुरू करते हैं। छात्र अपने चार्ल्स डार्विन पशु टिप्पणियों में प्रस्तुत सिद्धांतों और सबूतों के बारे में सीखते हैं। विकास के बारे में पढ़ाते समय, छात्र इस विषय पर कक्षा की गतिविधियों से लाभ उठा सकते हैं।

प्रजनन खरगोशों का अनुकरण

पीबीएस के ऑनलाइन संसाधन खरगोश प्रजनन सिमुलेशन प्रदान करते हैं। सिमुलेशन आनुवंशिक चयन विधियों का उपयोग करके खरगोशों को बढ़ाने की एक विधि है। छात्रों के पास प्रभावी और पुनरावर्ती लक्षणों का प्रतिनिधित्व करने के लिए दो पत्र हैं। शिक्षक खरगोशों का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक कटोरे में 50 लाल फलियाँ और 50 सफेद फलियाँ डालते हैं और छात्र प्रत्येक के दो दाने निकालते हैं। लाल फलियाँ प्रमुख हैं और सफ़ेद पुनरावृत्ति होती हैं। बीन्स के आधार पर, छात्र पहली पीढ़ी के रूप में लक्ष्य के लिए लाल या "एफएफ" के लिए "एफएफ" लिखेंगे। दूसरी पीढ़ी उसी से आती है। यदि एक प्रभावी और एक पुनरावर्ती था, तो चार बच्चे "एफएफ" जीनोटाइप के साथ समाप्त हो जाएंगे। कक्षा के 100 दानों के माध्यम से जाओ। उन सभी शिशुओं को हटा देता है जो "एफएफ" लक्षण प्राप्त करते हैं क्योंकि वे ठंड में मर जाते हैं। सभी मरने वाले "एफएफ" शिशुओं पर आधारित अगली पीढ़ी के लिए प्रक्रिया को दोहराएं। अंत में, क्लास सिर्फ "एफएफ" बन्नीज़ के साथ समाप्त होगा।

जीवाश्म अध्ययन

छात्र वास्तविक दुनिया में विकास दिखाने के लिए जीवाश्मों का अध्ययन कर सकते हैं। विकास का सिद्धांत है कि मजबूत जीवित और कुछ लक्षण आबादी के बाहर उठाए जाते हैं जब वे अनुकूलन नहीं करते हैं। जब वे बदलते हैं और विकसित होते हैं, शिक्षक समय के साथ कीट या जानवरों के जीवाश्मों का उपयोग कर सकते हैं।

डायनासोर का विकास

छात्र समय-समय पर सर्वश्रेष्ठ जीवित रहने की दर के लिए डायनासोर द्वारा किए गए सैद्धांतिक डायनासोर और अनुकूलन के माध्यम से विकास का अध्ययन कर सकते हैं। छात्रों को एक विशिष्ट जीनोटाइप के दो डायनासोर के साथ शुरू होता है। वे प्रजनन के लिए बुनियादी आनुवंशिकी से शुरू करते हैं। प्राकृतिक चयन होता है और कुछ डायनासोर मौसम के कारण मर जाते हैं। अगली पीढ़ी में एक उत्परिवर्तन होता है, जिसे छात्रों द्वारा ध्यान में रखा जाता है। जीन में उत्परिवर्तन शारीरिक अंतर को जन्म देता है। छात्र एक उत्परिवर्तन का निरीक्षण करेंगे जो अगली पीढ़ी को आगे बढ़ाता है और उन्हें अनुकूलित करने में मदद करता है। इस परियोजना में डायनासोर शामिल हो सकते हैं जो नई जगहों पर चले जाते हैं, कुछ अनुकूलन मृत्यु का परिणाम हो सकते हैं और अन्य परिणामस्वरूप लंबा जीवन हो सकता है। समय के साथ, डायनासोर मूल डायनासोर से बहुत अलग होता है।

खोपड़ी की तुलना

जीव विज्ञान के प्रमाणों में एक मुख्य कारक कई स्थानों पर पाए जाने वाले प्राचीन खोपड़ियों से मानव प्रजाति का विकास है। प्रयोगशाला अध्ययन में छात्र खोपड़ी की तुलना कर सकते हैं और वर्तमान खोपड़ी और प्राचीन खोपड़ी के अंतर को नोट कर सकते हैं। तुलना तत्वों के उपयोग के लिए खोपड़ी मॉडल या खोपड़ी की छवियां संभव विकल्प हैं।

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